10月28日下午第四节课,学校统一部署召开了“全面认真复习,积极迎接考试”主题班会。
动员期中复习,书写美好未来
理科一班
10月28日下午班会课,理科一班在班主任于婷婷老师的组织下召开了期中考试复习动员会。同学们分享了复习经验,制订了复习计划,并表示在接下来的两周时间内共同为即将到来的期中考试努力。
班会由于老师主持。他首先用一个故事作为引言。对于相同的天文发现,英国皇家天文台对年轻大学生亚当斯的计算结果弃之一旁,不屑一顾;然而对天文学家勒维耶相同的计算结果却重视有加,并因此最终发现了海王星。同样的努力,同样的成果,却是不同的际遇,是因为人所处的地位的不同。如果要到达更好的施展自己才华抱负的平台,要到达更高的起点,就要握得住手中的笔,坐得住冷板凳,忍得住寂寞,最后才能书写锦绣美好的未来!
接下来,班上同学纷纷走上讲台,谈论复习计划,总结学习经验,相互打气,表示要在剩下不多的十几天里一起努力,共同追赶目标,为未来而拼搏。
期中考试只是人生的一小步。然而不积跬步,无以至千里。只有走好每一小步,才可以走向灿烂未来。让我们共同为期中考试努力!
查缺补漏复习紧,比学赶帮备考忙
理科二班
转眼之间,学年下学期也已从我们身边悄悄溜走大半,期中考试即将到来。为了提高备考效率、增强复习效果,理科二班在年级部统一部署下,于2015年10月28日下午班会课召开“全面认真复习,积极迎接考试”主题班会。
首先,不同与往常,班主任张晓老师安排学生自由地提出自己在复习备考或近阶段学习过程中所碰到的障碍或困惑。同学们各抒己见,抓住机会,将自己所遇到的问题连珠炮似的提出来,张老师逐一记录。所提出的问题也可谓是五花八门,有的是就学习状态而言,比如如何才能平衡新课与复习的关系等;也有的是就部分学科而言,比如如何才能更加高效地开展文科复习等。
接着,张老师请同学们自主地解决问题,就你所熟悉的问题与大家交流你的经验与方法。在这个阶段,各位同学都能够知无不言、言无不尽,毫无保留地将自己平时积累与践行的优秀学习习惯及经验与大家分享。
最后,张老师总结发言。张老师说,“不怕别人比你聪明,就怕比你聪明的人还比你勤奋”,一则复习要趁早,班里很多同学都已经着手复习了;二则复习要讲求方法,充分利用好教师和同学资源;三则复习要注重计划,能够有效地规范自身、敦促自身。
全面认真,用心高效
文科班
时光飞逝,不知不觉,在春暖花开的春日,我们即将迎来期中教学检测,为了更好的督促同学们进行期中复习,文科班特别举办了以“认真、全面、用心、高效”为主题的期中复习动员大会。
本节主题班会在班主任王春香老师的组织下有序开展,主题班会共有四个方面的内容:
第一、设定目标,有的放矢。有计划有目标是取得优异成绩的关键,每位同学都应该为期中考试设定目标,如单科名次或总分名次,上次多少名,通过自己努力后,期中考试争取考多少名等等。张老师建议每位同学们都要制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成,时时鞭策,时时提醒。
第二、全力以赴,行胜于言。古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?张老师给我们分析了一组数据,中考成绩,班级的最高分和最低分差30分,但经过不到一年的学习,现在的高中考试,分数相差却很大。这些真的值得我们认真反思。努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!
第三、认真审题,规范答题。每次考结束后,总有些同学预估分和实际分有很大差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是审题不清,答题不够规范。其实问题的根源却在于平时。许多同学平时只动口,不动手,形成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了,导致考场上“一看就会,一做就错”。
第四、诚信考试,丢分不丢人。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每次考试,张老师都反复强调一句话:“宁可丢分,不可丢人”。
同学们纷纷表示,从现在开始,戒骄戒躁,稳扎稳打,加强自我管理与自主学习,全身心地投入到学习当中去,通过努力用自己的实力来证明自己的能力,创造15班新的辉煌。
为了保证主题班会的规范高效,每次班会课前,学校都会结合年级部阶段性德育工作需要精心设计主题,并通过短信或会议形式提前告知班主任,要求各班级提前设计,在统一主题这一“规定动作”之外,鼓励各班根据班级具体情况设计一些“自选动作”。
|
|
|
|
|